Rond het thema klimaatverandering worden onderwerpen behandeld als effecten van klimaatverandering op op gebouwen, isolatie-eisen, waterafvoer en ruimtelijke ontwikkeling. Aan de orde komen bijvoorbeeld verdroging van de leefomgeving, en ‘borderless engineering’.

In de eerste 10 weken van de minor bereid je in een groep een projectopdracht voor bij dit thema. Daarnaast volg je een vakkenpakket om je competenties verder te ontwikkelen, naar keuze op het gebied van ontwerpen, specificeren of realiseren in de bouw / initiëren, ontwerpen of realiseren in de civiele techniek / verdieping in ruimtelijke ontwikkeling.

In de tweede 10 weken werk je in groepsverband aan het project ‘Klimaat’. Dit is een multidisciplinair project, dat wil zeggen dat je met studenten werkt die verschillende bacheloropleidingen doen in de Built Environment, zoals Bouwkunde, Bouwtechnische Bedrijfskunde, Civiele Techniek of Ruimtelijke Ontwikkeling. Je werkt maatschappelijke vraagstukken uit, waarbij je vanuit deze verschillende disciplines integraal samenwerkt in groepen van 8. Gezamenlijk los je een praktijkprobleem op in opdracht van een bedrijf, waarbij inzichten vanuit elke opleiding een deel van de oplossing vormen.

Invulling van het project:
De casus omvat een regio of gemeente waarin klimaatverandering problemen veroorzaakt in de openbare en bebouwde omgeving. Na de start van het project ga je in gesprek met organisaties zoals een civiel of bouwkundig ingenieursbureau, waterschap, gemeente, provincie of woningcorporatie. Kortom, met organisaties die in de bouwpraktijk met elkaar moeten samenwerken om de problemen die klimaatverandering veroorzaakt, op te lossen. Op deze manier ontwikkel jij samen met andere studenten een integrale oplossing voor problemen die ontstaan door klimaatverandering.

De vakkenpakketten (naar keuze):
De vakken die je in het eerste kwartaal naar keuze volgt, zijn inhoudelijk niet gekoppeld aan het projectthema, maar bieden jou de mogelijkheid bepaalde competenties verder te ontwikkelen die je kunt inzetten tijdens het project. Je geeft daarmee een accent aan jouw rol daarbinnen, door je bijvoorbeeld meer toe te leggen op initiëren, ontwerpen, specificeren of realiseren. Binnen elk vakkenpakket wordt 1 Engelstalig vak aangeboden.

Je hebt de keuze uit de volgende vakkenpakketten:
1. Bouwkunde : Ontwerpen. Inhoud: Architecture in historical perspective (engelstalig), Ontwerpen met bouwtechniek 21e eeuw, Deliberate engineering in architecture
2. Bouwkunde : Specificeren. Inhoud: Bouwmethoden en materialen, Vastleggen voor uitvoering, Constructief rekenen en tekenen
3.Bouwtechnische Bedrijfskunde : Uitvoering. Inhoud: Social Dynamics, Bouwplaatsmanagement en Werkvoorbereiding, Complexe Projectuitvoering
4. Bouwtechnische Bedrijfskunde : Bouwmanagement. Inhoud: Social Dynamics, Sustainable Business, Management en Innoveren
5. Civiele Techniek : Initiëren. Inhoud: Verbinden (infra), Managen en re-engineering, Flood management (Engelstalig)
6. Civiele Techniek : Ontwerpen. Inhoud: Van ontwerp naar realisatie, Designing the future (Engelstalig), Waterstromen ontwerpen
7. Civiele Techniek : Realiseren. Inhoud: Construction & Maintenance of Infra (Engelstalig), Uitvoering van het ontwerp, Plan-do-check-act in waterbeheer
8. Ruimtelijke Ontwikkeling : Vastgoedontwikkeling. Inhoud: Tenderstrategie, Financieel-Juridische aspecten Vastgoed, Sustainable real estate development
9. Ruimtelijke Ontwikkeling : Gebiedsontwikkeling: Inhoud: Ontwerp en Visie, Sustainable businessmodel, Verbinden: wensen en juridische aspecten

-    Leerdoelen formuleren voor je eigen competentieontwikkeling op Bachelor-niveau en daarbij aangeven welke stappen jij gaat zetten en welke experts je gaat raadplegen zodanig dat een concrete planning van je leerproces ontstaat;

-    Een multidisciplinair vraagstuk aanpakken met behulp van een Work Breakdown Structure (WBS) zodanig dat je een multidisciplinair vraagstuk kan analyseren en vertalen in probleemstelling en een concrete doelstelling;

-    Plan van aanpak schrijven voor de vier vragen waarin de verschillende belangen samenkomen (student, bedrijf, kennisteam, maatschappij) en waarin je aangeeft hoe je je onderzoek uit gaat voeren.

- Je bent 3e of 4e jaars student aan een bacheloropleiding Bouwkunde, Civiele Techniek of Ruimtelijke Ontwikkeling.

NB: wij hebben gemerkt dat aanverwante, maar niet precies deze opleidingen meestal onvoldoende aansluiting geven op het vakkenpakket. Informeer voor de zekerheid!

- Propedeuse behaald

We gaan uit van een fulltime werkweek, waarbij in het eerste kwartaal op alle dagen activiteiten geroosterd worden. Een deel van de uren bestaat uit zelfstudie. In het tweede kwartaal werk je aan het project en is er 4 uur projectbegeleiding en 2x3 uur expertbegeleiding. Als student boek je daarvoor een ‘tijdslot’ in bij 2 experts. Je werkt daarnaast zelfstandig met je projectgroep verder.

Kwartaal 1: 1 startweek, 7 lesweken, 2 toetsweken
Kwartaal 2: 7 lesweken, 2 toetsweken en 1 evaluatieweek

Er worden tijdens deze minor verschillende toetsvormen gehanteerd. Bij de vakken kunnen dat bijvoorbeeld schriftelijke tentamens, inleveropdrachten of assessments zijn. Bij het project zijn dat in te leveren producten en presentaties (assessments). Studiepunten worden na toetsing als volgt toegekend:

Vakkenpakket 11 EC
Engelstalig vak: 5 EC
Tweede vak: 3 EC
Derde vak: 3 EC

Projectvoorbereiding: 4 EC

Project: 15 EC

Totaal 30 EC

Locatie
Het project wordt aangeboden in Tilburg. Bij voldoende inschrijvingen wordt het vakkenpakket ook op deze locatie aangeboden. Op basis van studentenaantallen kan het voorkomen dat het vakkenpakket in het eerste kwartaal op de locatie ‘s-Hertogenbosch wordt verzorgd.

Let op:
De Avans-opleiding gekoppeld aan deze minormodule is:
Ruimtelijke Ontwikkeling Breda/Tilburg (RO-B)
Deze informatie heb je nodig voor de inschrijving in Studielink.

Taal
De voertaal in de minor is Nederlands, 1 vak wordt Engelstalig aangeboden. Daarnaast zijn mogelijk sommige lezingen in het Engels.