Heb je zin om te acteren en wil je ontdekken hoe je dit in de praktijk kunt toepassen in leerprocessen van anderen? Weet jij dat je met theater je doel kunt bereiken? Wil jij je onderscheiden door innoverende veranderingen? Leer nu trainingsacteren en theatraal interveniëren.

Studenten geven hun mening over deze minor

“Wat een geweldige minor!”

“Echt een andere manier van leren.”

“Ik heb er met volle teugen van genoten.”

(Deze minor is uitstekend te combineren met de minor “Ontdek Kunst en Creativiteit” van sept-nov., een mooie combinatie van 30 EC.)

“Vertel het me en ik zal het vergeten, laat het me zien en ik zal het onthouden, laat het me ervaren en ik zal het me eigen maken.”

- Confucius -  

Leer acteren

Leer trainingsacteren en theatraal interveniëren! Trainingsacteren is een vorm van acteren waarbij jij de rol van bijvoorbeeld een cliënt of klant inneemt, zodat een student communicatieve vaardigheden kan oefenen met jou. Met een theatrale interventie doe je een speelse ‘ingreep’ in bijvoorbeeld een team, klas, organisatie of online, waardoor er daar iets kan veranderen of bewust wordt gemaakt door theater. 

Een alumnus over deze minor: “Wat een geweldige minor. Ik heb er met volle teugen van genoten. Door een rol te spelen, leer je nog meer over jezelf. Ik verwacht dat ik me nu beter kan verdiepen in de ander, dat ik beter kan volgen hoe de ander tot bepaalde gedachten en gevoelens komt. Een waardevolle toevoeging voor de kwaliteit van mijn beroepsuitoefening.”

In trainingen en masterclasses leer je de vaardigheden van het trainingsacteren, zoals je inleven in een rol, werken aan je houding en stem, improviseren en feedback geven. Deze vaardigheden zet je in bij lessen en toetsen binnen de Christelijke Hogeschool Ede. Je werkt dus meteen als trainingsacteur in de praktijk. 

Daarnaast maak je onder begeleiding met elkaar een theatrale interventie voor een doelgroep in de beroepspraktijk . Dit kan een team zijn van een organisatie of een specifieke beroepsgroep. Dit maken, spelen en organiseren we samen en voeren we uit op locatie of in het theater. Door middel van spel leer je dit publiek te raken en in beweging te krijgen. Voorbeelden zijn: regietheater, terugspeeltheater, forumtheater of improvisatietheater. Je kunt daarin oefenen met spelen, improviseren, theater spelen met een doel, samenspelen en experimenteren met theater.

Na deze minor: 

• beheers je de basis van het trainingsacteren en kun je deze inzetten in de beroepspraktijk;  
• heb je de meerwaarde van ervaringsgericht, spelend en fysiek leren ondervonden;
• ben je uit je comfort zone gegaan en zijn je creatieve vaardigheden vergroot; 
• heb je veel over jezelf geleerd;  
• kun je werken in een interdisciplinaire leeromgeving; 
• kun je een theatrale interventie ontwerpen en uitvoeren in het werkveld; 
• zijn je communicatievaardigheden versterkt; 
• ben je breed inzetbaar in jouw beroepspraktijk. 

De minor is open voor studenten van alle opleidingen. Je wordt verwacht met een grote dosis enthousiasme, motivatie, openheid en commitment. Uiteraard heb je affiniteit met theater. Je wilt bovendien actief meebouwen aan een professionele en persoonlijke werksfeer en je inzetten ten dienste van anderen, op de CHE en in het werkveld.

Daarbij verwachten we een eigen bijdrage met betrekking tot literatuur (bij aanschaf ca 30,- euro of deels te lenen in de bibliotheek), voorstellingbezoek (ca. 30,- euro), eventuele reiskosten van en naar voorstellingen en materiaalkosten van je eigen theatrale interventie. 

Verdere ingangseisen: 

• 1. De propedeutische fase moet succesvol zijn afgerond.
  2. Verder verwachten we van je dat je competentie niveau 2 (post propedeuse) bezit. Dat betekent onderstaand:
  • We gaan er van uit dat je complexiteit kunt analyseren, leertaken kunt ontwerpen en zowel zelfstandig als interdisciplinair kunt samenwerken.
  • We prikkelen je om verschillende invalshoeken te hanteren en in dialoog te gaan met andere disciplines en culturen.
  • Gedurende de hele minor vragen we je ook om kritisch te reflecteren op inhoud, context, proces, eigen persoon, eigen beroep en levensbeschouwing.

November - februari: het exacte rooster zal t.z.t. bekend worden gemaakt. 

Trainingen: gemiddeld 4 uur per week

Werkplaats theatrale interventie: gemiddeld 6-8 uur per week

Eigen projecttijd: 8-16 uur per week

Acteerwerk in de hogeschool: 2-3 uur per week

Gastcolleges: 2-4 keer

Voorstellingbezoek: 4 keer

We werken in interactieve trainingen aan het trainingsacteren, en op de andere lesdagen werken we aan de theatrale interventie. We hebben regelmatig masterclasses van professionals, en bezoeken voorstellingen om je verbinding met de praktijk te versterken. De resultaten van je ontwikkeling als trainingsacteur laat je zien in je acteerwerk binnen de CHE en in een assessment. De theatrale interventievoer je uit en wordt beoordeeld in een criteriumgericht interview.

Deeltijd studenten kunnen deelnemen wanneer ze de lesdagen aanwezig kunnen zijn. De lesdagen zullen zo snel mogelijk bekend worden gemaakt. 

Procedure na inschrijving:

1. 1. Download je leerovereenkomst(en) stuur daarna een verzoek naar je eigen examencommissie met in de bijlage de door jou ondertekende leerovereenkomst(en).
   2. In afwachting van het besluit van je examencommissie reserveren wij de minorplaats(en);
   3. Je eigen examencommissie geeft akkoord door de leerovereenkomst(en) te ondertekenen en te voorzien van een stempel van je hogeschool;
   4. Deze ondertekende en gestempelde leerovereenkomst(en) mail je naar kiesopmaatminors@che.nl;
   5. Nadat de leerovereenkomst(en) bij kiesopmaatminors@che.nl binnen is/zijn, ontvang je een mail met daarin de stappen die je moet ondernemen om je aanmelding voor de minor(s) definitief te maken.