Creative Playgrounds: Arts, Culture and Education (15 EC)
Heb jij oog voor hoe de wereld om je heen gemaakt en vormgegeven is?
Word je blij van mode, kunst, muziek, film en design en maak je graag kunst, muziek of theater (in je vrije tijd)?
Sta je graag met je voeten in de klei en met je hoofd in de wolken?
Vind jij spelen, ervaren, creativiteit en maken een serieuze (nood)zaak?
Wil jij bijdragen aan echt kwalitatief goede culturele vorming van leerlingen in het onderwijs?
Vind je het een verrijking om buiten de kaders van je eigen vak te denken?
Of om je te verbinden aan culturele onderwerpen in de wereld om je heen?
Dan is de minor Creative Playgrounds zeker iets voor jou!
Deze minor wordt in het Engels aangeboden op het moment dat er internationale studenten aansluiten.
Inhoud van de minorIn deze minor verdiep je je als maker in de reikwijdte en de meerwaarde van kunst en cultuur, zowel voor jezelf als voor anderen. Daarbij gaat het niet om het maken van mooi of knap werk (mag natuurlijk wel), maar veel meer om het maakproces zelf. We duiken in de wereld van het creatieve proces, flow en belemmeringen, voorwaarden voor creativiteit en de rol van anderen daarbij (de ruimte, de materialen, de instrumenten, de medeleerlingen, het publiek, de docent, het kunstwerk etc.)
De minor is vormgegeven vanuit de pedagogische uitgangspunten van Reggio Emilia en de principes van authentieke kunsteducatie. De minor bestaat uit twee onderdelen. In het eerste deel staat je eigen makerschap en kunstzinnige ontwikkeling centraal. In het tweede deel verdiep je je daarnaast in de waarde van de kunsten voor doelgroepen en krijg je zicht op de kunstzinnige ontwikkeling van mensen van alle leeftijden. Je ontwikkelt werkvormen om je eigen ontdekkingen op het gebied van spel, creativiteit en de kunsten te vertalen naar aantrekkelijke educatieve activiteiten voor een doelgroep.
#kunst en cultuur #waarnemen #procesgericht werken #Reggio Emilia #Toeval Gezocht #Authentieke Kunsteducatie #Wicked Artsassignments #Artful Thinking #kunstenaarsmindset #The Artist Way #Arts based Research
Leerdoelen
Deel I: We trappen de minor af met een projectweek waarin je spelenderwijs kennismaakt met verschillende kunstdisciplines zoals muziek, theater en beeldende kunst. Je laat je inspireren door de ateliers/beroepspraktijken van andere kunstenaars. Op basis van deze projectweek bepaal je een thema en een discipline waarin je je verder wil verdiepen en met wie je samen wil werken. Na een aantal weken is er een tussentijds feedback en feedforward presentatiemoment op basis waarvan je je vervolgstappen bepaalt. Deel I van de minor wordt afgesloten met een presentatie die ook toegankelijk is voor belangstellenden.
Deel II: Aan het begin van het tweede deel van de minor gaan we langs bij lokale culturele en educatieve organisaties. Op basis van die verkenning doe je onderzoek naar hoe spel, kunst en cultuur met elkaar samenhangen en hoe je dit kunt inzetten met een doelgroep (peuters, kleuters, leerlingen, jongeren, volwassenen, ouderen of ...) Je deelt de opbrengsten van je onderzoek met elkaar en met het werkveld.
Ingangseisen
Je hebt de propedeuse behaald en tenminste 30 ect van de hoofdfase. Je hebt affiniteit met kunst en cultuur. Er zijn bijkomende kosten voor excursies en materialen. Deze minor is bij uitstek geschikt voor studenten van de Pabo, Iteps, pedagogiek, social work, vaktherapie en verschillende lerarenopleidingen.
Deze minor wordt ook aangeboden voor 30EC.
Toetsing
Portfolio assessement