In de minor Verschil Maken werk je aan zelfinzicht, versterk je echte verbinding en leer je jouw talenten bewust inzetten om zichtbaar verschil te maken in de samenleving.

Ben jij klaar om het verschil te maken — voor jezelf én voor anderen?
In deze minor werk je intensief aan je persoonlijke, professionele en maatschappelijke ontwikkeling. Je onderzoekt wie je bent, wat jou motiveert en hoe jij vanuit overtuiging en verbinding impact kunt maken in je omgeving. Je wordt uitgedaagd, maakt bewuste keuzes, leert nieuwe vaardigheden en bouwt een krachtig showcaseportfolio dat jouw groei zichtbaar maakt.

Wat ga je doen?
✔ Je onderzoekt wie je bent
Door reflectie, gesprekken, creatieve opdrachten en feedbackmomenten ontdek je jouw waarden, overtuigingen en drijfveren. Je leert begrijpen waarom je doet wat je doet — en hoe dat richting geeft aan je keuzes.
✔ Je leert echt contact maken
Je oefent met aandachtig luisteren, present zijn en helder communiceren. Je ontwikkelt vaardigheden die direct toepasbaar zijn in persoonlijke én professionele relaties.
✔ Je werkt aan betekenisvolle projecten
Je zet jouw talenten in voor anderen of voor maatschappelijke vraagstukken. Dat kan via interventies, presentaties of samenwerkingen met externe partners. Je leert impact maken in praktijksituaties.
✔ Je bouwt een persoonlijk showcaseportfolio
Je verzamelt ervaringen, inzichten, opdrachten en feedback in een portfolio dat jouw ontwikkeling als mens, professional en burger zichtbaar én toetsbaar maakt.
✔ Je reflecteert op jouw rol in de samenleving
Je onderzoekt wat het betekent om een betrokken, bewuste en actieve burger te zijn — en hoe jij kunt bijdragen aan een inclusieve, duurzame en rechtvaardige samenleving.

Wat leer je?
- Je ontwikkelt scherp zelfinzicht en leert handelen vanuit authenticiteit.
- Je versterkt je vermogen om empathisch, verbindend en doelgericht te communiceren.
- Je ontdekt hoe je met jouw talenten daadwerkelijk impact maakt in je toekomstige beroep.
- Je leert kritisch, reflectief en toekomstgericht kijken naar maatschappelijke vraagstukken — en jouw positie daarin.
- Je verdiept je in relevante theorieën en benaderingen (zoals de presentiebenadering) en leert deze effectief toepassen in je eigen ontwikkeling en in praktijksituaties.

Leeruitkomst 1
Visieontwikkeling en professioneel zelfonderzoek
Je onderzoekt en verwoordt een onderbouwde visie op goed professioneel handelen door eigen ervaringen, waarden, emoties en overtuigingen systematisch te analyseren en te duiden binnen complexe leer- en oefencontexten. Daarbij betrek je perspectieven van anderen. Je verbindt dit professionele zelfonderzoek expliciet aan relevante theorieën en benaderingen zoals presentie, mensbeeld en professionele identiteit, en reflecteert kritisch op spanningen tussen persoonlijke waarden, professionele normen en maatschappelijke vraagstukken. Dit resulteert in een samenhangend en beargumenteerd beeld van wie je bent als mens, professional en burger, en hoe deze innerlijke positionering richting geeft aan toekomstig handelen in diverse beroepscontexten.

Leeruitkomst 2
Verantwoordelijk en impactvol handelen in de beroepspraktijk
Je initieert, realiseert en verantwoordt vanuit een expliciete visie op goed professioneel handelen een betekenisvolle interventie of samenwerking binnen een complexe maatschappelijke of beroepscontext, waarin meerdere belangen, perspectieven en systeemdynamieken samenkomen. Je verbindt persoonlijke waarden met professionele en morele standaarden, onderbouwt keuzes met relevante theorieën en methodieken, en handelt doelgericht om zichtbare maatschappelijke of organisatorische impact te realiseren. Je evalueert kritisch de effecten van het eigen handelen op betrokkenen en het bredere systeem, neemt verantwoordelijkheid voor de eigen positie in de publieke ruimte en formuleert onderbouwde vervolgstappen voor verdere professionele en maatschappelijke ontwikkeling.

Informatie volgt nog.

We werken met aanbevolen literatuur, zoals:
- Zie de mens - Manu Keirse
- Patronen doorbreken - Hannie van Genderen
- Praktijkboek Presentie - Andries Baart
- Verdraaide organisaties - Wouter Hart
- Diverse filosofische teksten

Lesdagen di, wo en do.

Assessment met als onderlegger showcaseportfolio

Eindgesprek - Assessment met als onderlegger het showcaseportfolio - 15 SP - 5,5 - Cijferbeoordeling 1-10

Eindgesprek - Assessment met als onderlegger het showcaseportfolio - 15 SP - 5,5 - Cijferbeoordeling 1-10

ECTS: 30

Let op: 
De Avans-opleiding gekoppeld aan de deze minormodule is: 
 
Social Work Breda (SW-B) 
 
Deze informatie heb je nodig voor de inschrijving in Studielink. 

Een externe student neemt eerst contact op met de minorcoördinator via minorenloket.SW.Breda@avans.nl 

Het louter toesturen van de leerovereenkomst (zonder contact vooraf met minorcoördinator voor reservering van een plaats op de deelnemerslijst) geeft geen garantie op deelname. De procedure is als volgt: 

1.    Na de aanmelding bij de minorcoördinator (zie hierboven) overlegt deze met de programmaleiders over de toelaatbaarheid en het reserveren van een plaats op de deelnemerslijst. 

2.    Na plaatsing op de deelnemerslijst wordt de leerovereenkomst van Kies op Maat uitprinten (ondertekenen door thuisinstelling, jezelf en minorcoördinator ASB) 

3.    Dan volgt de inschrijving bij Avans hogeschool voor het studiejaar 2023-2024 via studielink (de zogenaamde tweede inschrijving). 

Meer informatie en het complete minoraanbod van de opleiding Social Work vind je hier.