🚀  Ben jij klaar om uit je comfortzone te stappen en écht impact te maken?

In de minor Beweegontwerper ontdek je hoe jij met creatieve oplossingen mensen letterlijk in beweging kunt brengen. Je werkt aan echte maatschappelijke uitdagingen rondom sport en bewegen, en leert hoe je vanuit verschillende perspectieven tot vernieuwende ideeën komt.

🤝 Wat ga je doen?

Je onderzoekt meerdere beweeguitdagingen samen met de mensen voor wie je iets ontwikkelt, zoals buurtbewoners, jongeren of zorgprofessionals. Je leert verder kijken dan de eerste vraag, ontdekt wat er écht speelt en vertaalt dat naar concrete oplossingen. Daarbij gebruik je creatieve manieren van probleemoplossend denken en werk je samen met studenten uit allerlei opleidingen, van sport en zorg tot techniek en design.

💡 Wat leer je?

• Je leert onderzoek doen in de praktijk, met echte mensen en echte uitdagingen.
• Je ontwikkelt testbare prototypes en leert hoe je keuzes onderbouwt.
• Je ontdekt je talenten, leert samenwerken en geeft zelf richting aan je leerproces.
• Je leert door te doen, en ook door fouten te maken.

🌱 Wat levert het je op?

• Meer zelfvertrouwen en inzicht in je eigen talenten.
• Vaardigheden in samenwerken, initiatief nemen en omgaan met vrijheid.
• Een portfolio vol praktijkervaring en persoonlijke groei.
• Een frisse mindset: van “ik moet een hoog cijfer halen” naar “ik wil iets leren en mezelf ontwikkelen”.

💥  Klaar om jezelf én anderen in beweging te brengen? Meld je aan voor de minor Beweegontwerper en maak het verschil.

Als student werk je tijdens de minor aan de volgende drie leeruitkomsten:

1. PARTICIPATIEF ONDERZOEKEN 

De student neemt een nieuwsgierig kritische houding aan om participatief een maatschappelijke beweeguitdaging te onderzoeken. De student gaat op zoek naar de vraag achter de vraag en de reden achter de reden. Belanghebbenden worden op een empathische manier in kaart gebracht, en de relatie tussen hen en de uitdaging wordt inzichtelijk gemaakt. Dit wordt samengebracht tot een logisch en concreet geheel dat een startpunt vormt voor het ontwerpproces;

2. ONTWIKKELEN EN REALISEREN 

De student ontwikkelt diverse concepten en zet deze om in testbare prototypes. Relevante belanghebbenden worden betrokken in het ontwerpproces met behulp van creatieve werkvormen en het wordt zichtbaar gemaakt hoe dit heeft bijgedragen aan de ontwikkeling van het eindresultaat. De gemaakte keuzes worden verantwoord en onderbouwd, waardoor de meerwaarde en het belang van het eindresultaat duidelijk worden;

3. MULTIDISCIPLINAIRE PROFESSIONAL 

De student geeft sturing aan het eigen leerproces en bepaalt zelf waarin te willen groeien. De persoonlijke groei wordt inzichtelijk gemaakt door deze te koppelen aan de multidisciplinaire samenwerking en leermomenten van de minor. Daarnaast wordt getoond hoe de professionele ontwikkeling als Beweegontwerper plaatsvindt, waarbij de multidisciplinaire samenwerking alsmede talenten en uitdagingen vormend zijn. De student laat zien hoe met een houding van doen, experimenteren en fouten durven maken sturing is gegeven aan het bereiken van persoonlijke leerdoelen. 

Deze minor staat open voor alle studenten die hun propedeuse hebben behaald.

Van 't Veer, J., Wouters, E., Veeger, M., & Van der Lugt, R. (2020). Ontwerpen voor zorg en welzijn (1e druk). Coutinho.

Je hebt 10 tot 15 contacturen (minimaal 2 dagdelen) per week op de opleiding. Daarnaast werk je aan je ontwerp en bereid je je voor op de lessen.

We streven naar drie dagdelen onderwijs op de locatie van Fontys Sport en Bewegen in Eindhoven. Tijdens deze momenten werk je in multidisciplinaire teams aan uitdagingen en jouw professionele ontwikkeling. Je volgt daarnaast vakinhoudelijke modules en inspiratiebijeenkomsten. De literatuur wordt ingezet als werkboek en ondersteunt je bij het verdiepen van kennis en het toepassen ervan in de praktijk. Buiten de contacturen verwachten we dat je zelf bepaalt hoe je je tijd inzet voor projectwerk, persoonlijke ontwikkeling en het opbouwen van je portfolio.

Minorregeling

Je kunt hier de minorregeling downloaden. Het doel van de minorregeling is om je te informeren over wat je als student gaat leren in de minor, hoe de toetsing eruit ziet en wanneer je de minor hebt afgerond. Aan de minorregeling kunnen studenten rechten ontlenen.

De toetsing in deze minor bestaat uit één integrale toets:

Portfolio-assessment: je levert een individueel portfolio in waarin je aantoont hoe je de leeruitkomsten van de minor hebt behaald. Je verzamelt gedurende de minor bewijslast zoals datapunten, bewijsstukken, reflecties en feedback. Deze worden verzameld in een digitaal portfolio. Tijdens de minor zijn er meerdere formatieve (low en medium stake) momenten waarop je feedback ontvangt op je voortgang. Deze momenten kunnen ook als bewijs dienen in je portfolio.

Daarnaast zijn er gedurende de hele minor verschillende formatieve momenten. Je ontvangt feedback vanuit verschillende perspectieven, zodat je inzicht krijgt in je leerproces, voortgang en professionele ontwikkeling.

Weging

• Portfolio | individueel | 100%
  Beoordeling: onder niveau / op niveau / boven niveau

Contact

Fontys Sport en Bewegen
Adres: Theo Koomenlaan 3, Eindhoven
Minorcoördinator: Len Kromkamp (l.kromkamp@fontys.nl)