Wil je bijdragen aan een betere wereld? Ga dan met ons de uitdaging aan om de wereld een beetje gezonder te maken! 

Wat is er nodig om een gezond, actief en onafhankelijk leven te leiden? Hoe kunnen we de gezondste generatie ooit creëren? Hoe gaan we zorgen voor alle ouderen met fysieke of mentale gezondheidsproblemen? Hoe organiseren we ervoor dat iedereen de juiste zorg krijgt in een tijd van toenemende druk op de gezondheidszorg, een krimpende arbeidsmarkt en vergrijzing? Dit zijn actuele en urgente kwesties, ook wel bekend als "wicked problems" in de wereld van gezondheid en welzijn. We nodigen je uit om met ons samen te werken aan het oplossen van deze grote uitdagingen. We doen dat met een vernieuwende en inspirerende aanpak. 

In deze minor ontdek je hoe jij als professional kunt bijdragen aan gelijke gezondheidskansen voor iedereen. Je zult werken aan praktische oplossingen voor urgente vraagstukken op het gebied van gezondheid en welzijn en onderzoeken welke ondersteuning technologie kan bieden. Dit begint met het grondig onderzoeken van het probleem door het vanuit verschillende perspectieven te bekijken. Daarbij leer je om problemen te identificeren in samenwerking met de mensen die ze ervaren en om te zoeken naar creatieve oplossingen. Daarnaast zul je verschillende oplossingen bedenken, een prototype maken en deze testen met de beoogde doelgroep. 

Je leert om buiten de grenzen van je beroep te kijken om tot deze oplossingen te komen. Je leert omgaan met onzekerheden en wat dit betekent voor je professionele identiteit. Je verkent ook de (on)mogelijkheden van het gebruik van technologie voor gezondheid en leert kritisch te kijken naar hoeveel ondersteuning door technologie wenselijk is. 

Dus, als je gepassioneerd bent om een positieve impact te hebben op gezondheid en welzijn, dan is deze minor jouw toegangsbewijs tot een dynamische, praktische leerervaring die op een betekenisvolle manier je toekomst zal vormgeven. Ben jij klaar voor de uitdaging? 

Als professional met de ambitie om creatieve en innovatieve ideeën te ontwikkelen om veranderingen voor een betere gezondheid en een optimale gezondheidszorg vorm te geven, zul je in staat zijn om: 

Gezondheidsuitdagingen te beschrijven: Een goed gestructureerd betoog te presenteren over de gezondheidsuitdagingen in Nederland in de komende jaren, rekening houdend met sociale en demografische factoren. (Type: Kennis) 

De samenhang tussen leefstijl, leefomstandigheden en gezondheid analyseren (inclusief regelgeving en wetgeving) en de relatie met de grenzen van de gezondheidszorg omschrijven. (Type: Kennis) 

De effectiviteit van beschikbare oplossingen voor gezondheidsuitdagingen beoordelen en analyseren. Beargumenteren welke combinaties van interventies het meest effectief zijn voor specifieke doelgroepen en specifieke gezondheidsuitdagingen. (Type: Vaardigheid) 

Innovatieve oplossingen bedenken voor complexe gezondheidsuitdagingen: Praktische en creatieve oplossingen genereren voor ingewikkelde vraagstukken op het gebied van gezondheid en welzijn. (Type: Vaardigheid) 

Technologische oplossingen verkennen: Technologische oplossingen onderzoeken die kunnen worden toegepast om gezondheidsproblemen aan te pakken. (Type: Vaardigheid) 

Gezamenlijk gezondheidszorguitdagingen analyseren en definiëren: Samen een nauwkeurige probleembeschrijving opstellen voor een gezondheidskwestie met behulp van co-creatie. (Type: Vaardigheid) 

Feedback geven en ontvangen voor persoonlijke en professionele groei: Actief betrokken zijn bij het geven en ontvangen van feedback om te reflecteren op je persoonlijke bijdragen aan co-creatieprocessen gericht op het oplossen van gezondheidsuitdagingen. (Type: Attitude) 

Reflecteren op persoonlijke en professionele identiteit: Reflectie toepassen om je persoonlijke identiteit te onderzoeken in relatie tot je identiteit als professional die bijdraagt aan een gezondere wereld. (Type: Attitude) 

Studerend in het derde of vierde jaar van de bachelor met interesse in en affiniteit met vraagstukken rond gezondheid en welzijn. Kennis over en ervaring met deze sector is niet persé nodig; iedere student brengt relevante kennis en inzichten uit het eigen vakgebied in om vanuit een interdisciplinaire samenwerking tot een innovatieve oplossing te komen.

Een deel van de leer(hulp)middelen zal worden verstrekt door de docenten. Studenten worden gestimuleerd om zelf op zoek te gaan naar relevante, actuele literatuur of informatie te verzamelen door met experts te praten of doelgroepen te interviewen.

Periode van uitvoering: semester 2 

Inroostering: (Concept) op maandag en donderdag 

We hanteren de principes van programmatisch toetsen en verzamelen informatie over de leervooruitgang van studenten op zowel individueel als groepsniveau. De minor is opgedeeld in 6 periodes van +/-3 weken. Elke periode wordt afgesloten met een formatieve groepsopdracht: studenten krijgen feedback en feedforward van medestudenten,docenten en opdrachtgever. 

Introductiefase: 

1. Individueel: position paper met een professionele verklaring 

Design Thinking fasen: 

De studenten worden als groep formatief beoordeeld op hun opdrachten van de vijf fasen van de Design Thinking methode:

2. Empathize: business canvas

3. Define: voorstel voor ontwerponderzoek

4. Ideate: ontwerp van alternatieven

5. Prototype: maken van een prototype

6. Test: evaluatie van het prototype en iteraties 

Bij elke opdracht wordt feedback en feedforward gegeven ten aanzien van: 

• het deelproduct
• onderbouwing vande gemaakte keuzes 
• de groeps- en individuele prestatie

Aan het einde van de minor houdt de student een pitch over zijn professionele ontwikkeling en bijdrage aan de gezondheids(zorg) uitdaging voor medestudenten en de docent. 

Het eindcijfer wordt gegeven wanneer: 

Alle 6 opdrachten zijn ingeleverd (weging: 0); 

Feedback en feedforward op elke opdracht is ontvangen en aantoonbaar verwerkt (weging: 0); 

Het project (proces en product) een beoordeling van minimaal 5.5 heeft gekregen (weging: 67%); 

De individuele professionele pitch een beoordeling van minimaal 5.5 heeft gekregen (weging: 33%). 

Studenten leveren producten in aan het einde van elke fase en krijgen dan feedback en feedforward. De presentatie van het prototype en het verslag ter onderbouwing is gepland in week 19. De (eind)pitch over hun professionele ontwikkeling is gepland in week 18. De pitch over hun professionele ontwikkeling is gepland in week 19. Herkansingen vinden plaats in week 20.

Heb je vragen over deze minor? Schroom dan niet om contact op te nemen met de docent(en).

Ben je een student aan De Haagse Hogeschool? Dan kun je je inschrijven via Osiris.

Benieuwd naar alle Kies op Maat (KOM) minoren van De Haagse Hogeschool? Je vindt een overzicht in de KOM Minorkrant (brochure) van De Haagse Hogeschool.