Futureform Builders Lab
Ben je klaar om de toekomst van de bouw te transformeren? In de minor "Futureform Builderslab" leer je hoe je bedrijven helpt processen te digitaliseren en hoe je AI, parametrisch ontwerpen en Bouw Informatie Management in de praktijk toepast. Je ontwikkelt basisvaardigheden in het managen van informatie gedurende de hele levenscyclus van bouwwerken. Door je te verdiepen in technologie en je te verbreden in bedrijfskundige toepassingen, word je een goede gesprekspartner en bereid je je voor op een toekomstige positie in het bedrijfsleven.
Tijdens theoriecolleges en samenwerkingstrajecten krijg leer je met nieuwe technologie de gebouwde omgeving te creeren en managen. Onze online course bied je de basiskennis en vaardigheden die je nodig hebt, en in een interdisciplinair proces werk je aan twee projecten. Daarnaast maak je kennis met tools om complexe, internationale, multidisciplinaire uitdagingen aan te pakken met nieuwe technologieën als Generatieve Ai, Computational design, Digital Twins en Graph databases.
In de eerste vier weken van deze minor volg je een intensief opstarttraject met een focus op Python en Dynamo. Je ontwikkelt basisvaardigheden in het parametriseren van systemen en voert experimenten uit om inzicht te krijgen in de mogelijkheden en kansen van verschillende benaderingswijzen. Deze methodes zijn toepasbaar op uiteenlopende opgaven in diverse contexten, waardoor deze minor een must is voor alle ingenieurs van de toekomst.
De data en opgaven zijn gebaseerd op ruimtelijke casussen binnen de Sustainable Development Goals van de VN, zoals het verbeteren van het welzijn van mens en natuur in de grootstedelijke delta, stedelijke verdichting, mobiliteit, diversiteit, deeleconomie, circulaire economie, waarde creatie, klimaatadaptatie en klimaatmitigatie.
Deze complexe, discipline-overschrijdende en grensoverschrijdende vraagstukken vereisen innovatieve oplossingen. In het tweede deel van de minor leer je digitalisering te benaderen vanuit de context waarin deze technische oplossingen uiteindelijk moeten functioneren. Door je te verdiepen in systeemdenken en door te leren hoe je doelmatig in geschakelde systemen kunt interveniëren, krijg je de tools om in een internationale context impact te maken.
Klaar om de internationale uitdaging van de toekomst aan te gaan? Schrijf je dan in voor de minor "Futureform Builders lab" en word een ingenieur van de toekomst!
Leerdoelen
Competenties vormen een verdieping op managementcompetenties die al behaald zijn binnen de opleidingen. Door te specialiseren op gebied van Bouw Informatie Management worden deze competenties op niveau 3 behaald.
1. Eisen en randvoorwaarden benoemen, bewaken en aansturen.
Prestatie-indicatoren:
• (Niveau 3) Coördineren, communiceren en beheersen van de BIM-aspecten in alle fasen van het bouwproces;• (Niveau 3) Vastleggen van taken, bevoegdheden en verantwoordelijkheden van de organisaties/personen die betrokken zijn bij BIM;
• (Niveau 3) Verwerken van de technische en organisatorische Futureform-eisen, randvoorwaarden en werkafspraken in de contracten van betrokken bouwpartners.
2. Structuur voor het gebouwmodel opzetten, voorafgaand aan het modelleerproces, op basis van projectgegevens, de doelstellingen en de wensen van verschillende disciplines.
Input: projectgegevens en BIM-doelstellingen
Output: structuur voor het gebouwmodel
Prestatie-indicatoren:
de objecten te relateren kenmerken;
• (Niveau 2) Analyseren van de projectgegevens, informatiebehoefte en raakvlakken van de betrokken disciplines;
• (Niveau 2) Maken van een planning voor de informatievoorziening
• (Niveau 3) BIM-doelstellingen, objectenstructuur en objectkenmerken vertalen naar een werkinstructie met uitgangspunten en randvoorwaarden voor alle betrokkenen in het BIM-team.
3. Informatie toevoegen en/of wijzigen in gebouw- of Aspectmodellen op basis van de structuur van het gebouwmodel, projectgegevens en informatie van diverse disciplines.
Input: structuur voor het gebouwmodel
Output: met data verrijkt gebouwmodel
Prestatie-indicatoren:
• (Niveau 3) Definiëren van de project specifieke objecten.
4. Samenvoegen van gebouw- en aspectmodellen, clashes‘ signaleren en rapporteren met behulp van analysetools en op basis van visuele controle.
Input: gebouwmodel, aspectmodellen
Output: foutrapportage met correctieve acties voor elke
discipline
Prestatie-indicatoren:
• (Niveau 3) Benoemen van de benodigde correctieve acties;
• (Niveau 3) Kwaliteitseisen vertalen naar toetsregels in een analysetool.
5. Opzetten en gebruiken van aspectmodellen voor bepaalde disciplinesop basis van de eisen vanuit het gebouwmodel. De analyseresultaten terugkoppelen naar degene die het gebouwmodel beheert.
Input: specifieke data uit het gebouwmodel
Output: resultaten van de analyses die ingevoerd kunnen worden in het gebouwmodel
Prestatie-indicatoren:
• (Niveau 3) Vertalen dan wel benoemen van de objecten in het gebouwmodel naar objecten die geschikt zijn voor analyses en berekeningen.
6. Grafische en (alfa)numerieke rapportage op basis van het gebouwmodel ten behoeve van de productie.
Input: data uit het gebouwmodel
Output: grafische en (alfa)numerieke rapportage
Prestatie-indicatoren:
• (Niveau 3) Ontwikkelen van views voor nieuwe toepassingen..
Ingangseisen
Studenten met ruimtelijk inzicht, technisch inzicht en affiniteit met computertaal en de ambitie om op termijn een strategische of leidinggevende rol binnen een bedrijf te spelen.
Literatuur
Voor de minor worden middelen online aangeboden. Extra hulpmiddelen hoeven niet te worden aangeschaft.
Rooster
Het rooster wordt een dag of tien voor de start van de minor bekendgemaakt. Heb je tegen die tijd nog niets gehoord, neem dan contact met ons op via tis-minoren@hhs.nl.
Toetsing
Minor Futureform Builders lab bestaat uit twee delen:
Deel 1
Toetsing, weging en minimumeisen:
- Digitaal portfolio basisvaardigheden (0%), voorwaardelijk voor deelname assessment), minimumeis: voldaan. Individueel.
- CGI Assessment, (100%), minimumeis: 5,5. Individueel.
- Aanwezigheid verplicht
Planning toetsing:
Toets: portfolio ‘basisvaardigheden’ lesweek 1.4
Toets: CGI assessment lesweek 1.8
Hertoets: portfolio ‘basisvaardigheden’ lesweek 1.8
Hertoets: CGI assessment lesweek 1.10
Deel 2
Toetsing vindt plaats op basis van drie aspecten:
- Digitaal portfolio basisvaardigheden (0%), voorwaardelijk voor deelname assessment), minimumeis: voldaan. Individueel.
- CGI Assessment, (100%), minimumeis: 5,5. Individueel.
- Aanwezigheid verplicht
Planning van de Toetsing
Toets: groepsproduct (33%) wk 1.16
Toets: procesmanagement vaardigheden (33%) wk 1.17
Toets: einddocument (een individueel werkstuk waarin de opgedane kennis, het proces en de reflectie hierop worden vastgelegd) (33%) wk 1.17
Herkansing; week 1.20
Aanvullende informatie
Deze minor wordt in samenwerking met de onderzoeksgroep van lectoraat Future Urban Systems gegeven.
**deze minor biedt de mogelijkheid na een blok te stoppen en behaalde resultaten onder minor Parametrisch ontwerpen te laten registreren.
Minor bereid je voor op het behalen van het internationaal erkende Building SMART Foundation certificaat