Is het docentschap iets voor jou? 

Ben jij benieuwd of werken in het voortgezet onderwijs of mbo bij jou past? Wil jij ontdekken hoe het is om jongeren te begeleiden, te inspireren en écht verder te helpen? Dan past de Educatieve Minor van de Hogeschool leiden goed binnen jouw studie. In een half jaar leer je de basis van pedagogiek en didactiek en onderzoek je of het beroep van docent bij je past.  

 

Leren door te doen 

Binnen de Educatieve minor leer je praktijkgericht. Meteen vanaf de start van de minor loop je twee dagen per week stage op een school die je zelf kiest. Dat mag in een vakgebied zijn dat verband houdt met jouw eigen opleiding. Alles wat je in de lessen leert, kun je direct uitproberen in de klas. Zo ervaar je meteen hoe het echt is om voor een groep leerlingen te staan. Ook de opdrachten (leeruitkomsten) toon je deels aan de praktijk.  

 

De lesdag 

De Educatieve Minor heeft een vaste lesdag op woensdag. Je volgt modules over: 

• Leertheorieën en lesontwerp 

• pedagogische en didactische lesuitvoer 

• groepsdynamica 

• professionele identiteit & inclusie 

 

Daarnaast heb je een coachgroep waar je om de week een bijeenkomst mee hebt. In deze groep wissel je ervaringen uit en werk je aan het aantonen van de leeruitkomsten. De stagedagen kies je in overleg met de stageschool op de overige dagen van de week.  

 

Aansluitend een bevoegdheid halen 

Volg je nu een opleiding Social Work, Toegepaste Psychologie, Pedagogiek of creatieve therapie? Dan krijg je 30 EC vrijstelling binnen het KOP-traject van de tweedegraads lerarenopleiding Omgangskunde. Je kunt dan  kunt dan in een half jaar na jouw opleiding de volledige lesbevoegdheid voor het vmbo en mbo halen. 

 

Volg je nu de opleiding Hbo-V? Dan krijg je 30 EC vrijstelling binnen het KOP-traject van de tweedegraads lerarenopleiding Gezondheidszorg en Welzijn. Je kunt dan in een half jaar na jouw opleiding de volledige lesbevoegdheid voor het vmbo en mbo halen.  

 

De student kan onder begeleiding lessen voorbereiden, deze uitvoeren en verantwoorden vanuit de theorie van de vakinhoud en de didactiek. De student kan de groepsdynamiek van de klas in kaart brengen en doet onderzoek naar zijn eigen identiteit als docent.  

De vaste lesdag is op woensdag, waarbij je 8 uur per week les hebt. Daarnaast zijn er 2-stagedagen van 8 uur per week. 

Aantonen van leeruitkomsten