Vanuit het werkveld blijkt er behoefte te zijn aan professionals die een open attitude hebben en voldoende praktische kennis en vaardigheden bezitten om binnen het (voortgezet) speciaal onderwijs en regulier onderwijs passende onderwijsbehoeften te bieden aan kinderen. Studenten van de lerarenopleiding en social work geven aan behoefte te hebben aan een verdiepings- en verbredingslag ten aanzien van problematische situaties en speciale zorg binnen het onderwijs.

De minor sluit aan bij de bekwaamheidseisen van het leraarschap.

Aan het eind van deze minor (30 ec):

1. Kennis en inzicht
De student heeft kennis en inzicht van:
relevante en actuele ontwikkelingen rondom het (voortgezet) speciaal en passend onderwijs;
de onderzoekfases die je moet doorlopen om een praktijkonderzoek uit te voeren volgens Verdonk & Van Lanen (2016); de zorgstructuur van de stageschool (inclusief de sociale kaart);
De verschillende doelgroepen die er binnen het (V)SO zijn en welke vaardigheden dit van hen vraagt.

2. Toepassen kennis en inzicht
De student is in staat om:
de kennis en vaardigheden over passend en/of speciaal onderwijs toe te passen in de praktijk door middel van de leerlingbegeleiding; verschillende begeleidingstechnieken toe te passen in de leerlingbegeleiding;
een interventie of plan op stellen om de leerlingbegeleiding vorm te geven; de onderzoek vaardigheden toe te passen tijdens het uitvoeren van het onderzoek; onderzoek te doen in het kader van passend of speciaal onderwijs.

3. Oordeelsvorming
De student is in staat om:
- gegevens te verzamelen en te interpreteren met als doel een oordeel te vormen.

4. Communicatie
De student is in staat om:
- in een multidisciplinair groep te werken;
- samen te werken en te communiceren met diverse professionals die zorg bieden aan leerlingen, ouders en leerkrachten;
- Te communiceren met leerlingen die een specifieke ontwikkelings- en/of onderwijsbehoefte hebben

5. Leervaardigheden
De student is in staat om:
- te reflecteren op eigen competenties en de ontwikkeling hierin op niveau 4 (visiegericht reflecteren);
- persoonlijke leerdoelen te formuleren en te beschrijven waar de persoonlijke interesses liggen;
- Te beoordelen of hij/zij geschikt zou zijn om met deze doelgroep te gaan werken.

6. Attitude
De student is in staat om:
zich te verplaatsen in de belevingswereld van de leerling met een specifieke ontwikkelings- en/of onderwijsbehoefte zich in te leven in de problematiek van de leerling met een specifieke ontwikkelings- en of onderwijsbehoefte zich in te leven in de zorg die ouders en andere betrokkenen hebben rondom het kind met een specifieke ontwikkelings- en/of onderwijsbehoefte bij zichzelf na te gaan welk effect de situaties waarmee de student geconfronteerd wordt tijdens de minor op hem/haar hebben.

De Minor Zicht op Passend en Speciaal Onderwijs is geschikt voor studenten die studeren aan IVL of een opleiding doen bij ISO. Voor studenten van ISO geldt dat zij wel toestemming moeten hebben van de examencommissie van de eigen opleiding en de coördinator van de minor. De minor staat tevens open voor studenten van lerarenopleidingen van andere instituten via Kies op Maat.

Studenten moeten kennis hebben van en affiniteit hebben met onderwijs aan kinderen met specifieke onderwijsbehoeften binnen het speciaal (PO of VO) en regulier onderwijs (PO).

De studenten hebben hun studie t/m het derde jaar afgerond.

De student wordt gestimuleerd om zelf op zoek te gaan naar bronnen die passend zijn bij zijn beroepspraktijk.
Er wordt per thema literatuur aanbevolen. Daarnaast zijn de volgende materialen verplicht: 

Verplichte materialen:

• Gelukkig gelabeld (2025) – Milou Deelen 9789000390403 – 21,99
• Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen (2021) – Jakop Rigter en Malou van Hintem -  9789046907689 – 44,95
• Zondagskind (2019) – Judith Visser - 9789402702569 – 15,00

Keuze uit 1 van onderstaande:

• Perry, B. & Szalavitz, M., (2020). De jongen die opgroeide als hond. Scriptum Psychologie  (24,50) 9789463192088
• Verstegen R., & Lodewijks. H., (2023). Interactiewijzer. Van gorcum. (48,-). 9789023259053
• De Boer, A., (2022). Samen inclusief onderwijs realiseren. Acco Learn. (32,-). 9789464147049
• Mitchell, D., & Sutherland D. (2022). Wat echt werkt. 29 evidence based strategieën voor het onderwijs. Pica uitgevers. 9789493209510. (42,50).
• Horeweg, A. (2021). Handboek gedrag op school. Uitgeverij Pica (een van de delen of allemaal). 9789493209138  (37,95).

Indien nodig wordt overige literatuur verzorgd door de docent.

Rooster:

Er is in principe één opleidingsdag: Donderdag 08:30 tot 16:30
Een dag in de week staat de student in de praktijk en de andere dagen zijn gereserveerd voor het doen van onderzoek.

De minor bestaat uit totaal 30 ects.

De beoordeling bestaat uit vier delen: 

• de beoordeling van het onderzoeksopzet (8 ects, nieuwe code),
• de tussenevaluatie van het individueel deel (5 ects, nieuwe code),
• de beoordeling het eindverslag van het onderzoek (10 ects, nieuwe code) en
• de presentatie en eindevaluatie van het individueel onderdeel (5 ects, nieuwe code).

Locatie:  Pieter de Hoochweg

Minor keuzeweek | 2 t/m 5 maart 2026

Online minorvoorlichtingen
Volg een online voorlichting van deze minor! Bekijk hier het programma en meld je aan.

Minorbeurs
Deze minor is aanwezig op de minorbeurs. Kom je ook? Bekijk hier het programma en meld je aan.

Datum: Donderdag 5 maart 2026 
Tijd: 16.00 – 19.30 uur
Locatie: Kralingse Zoom

 

AANMELDPROCES KOM

Ben je een student van een andere onderwijsinstelling en wil je een minor volgen bij Hogeschool Rotterdam dan meld je je in 2 stappen als volgt aan:

1) Meld jezelf voor de minor van je keuze aan via de blauwe knop Aanmelden. Je vindt deze knop rechtsboven op de pagina van de minor. Download de leerovereenkomst en vul deze in.
Lever deze leerovereenkomst aan bij de examencommissie van je opleiding.
Wanneer de examencommissie goedkeuring heeft gegeven, meld je dan uiterlijk 01-07-2026 voor 9.00 uur aan voor de minor in stap 2.

2) Meld je na de goedkeuring aan in OSIRIS Aanmelding van Hogeschool Rotterdam via onderstaande link (maak eerst een account aan).

AANMELDEN

Onderdeel van het aanmelden is het uploaden van de volgende documenten:

- De leerovereenkomst ondertekend door jou en door jouw instelling;
- Een scan of foto van je Paspoort of ID bewijs.

Je ontvangt van Hogeschool Rotterdam bericht of je aanvraag positief is beoordeeld of niet.

In OSIRIS Aanmelding moet je ook het Bewijs Betaald Collegejaar (BBC) uploaden voor het collegejaar waarin je de minor wil volgen. Dit kan vanaf 01 mei 2026. Het BBC vraag je op bij jouw instelling nadat je hebt getekend of een machtiging hebt afgegeven voor de betaling van het collegegeld voor het collegejaar waarin je de minor wil volgen. Je kunt ook kiezen voor de optie dat jouw instelling de BBC stuurt naar collegegeld@hr.nl. Je ontvangt van Hogeschool Rotterdam bericht wanneer je aanmelding is goedgekeurd.