Food Journeys
Een kritisch perspectief op wat wij eten
Ben je geïnteresseerd in de impact van voedsel op jouw dagelijks leven? Wil jij leren hoe je met woord en beeld deze impact kan vertellen en laten zien? Durf je buiten je eigen comfort zone te treden? Dan is deze minor geschikt voor jou.
Excursie Rotterdam - foodwalk
Inhoud
Eten is een essentieel en vanzelfsprekend onderdeel van ons bestaan. Het is een primaire levensbehoefte en verbindt ons met elkaar en met de plaats waar we wonen. Eten zegt ook iets over waar wij vandaan komen en wie wij zijn. De associaties die wij hebben met eten, zeggen iets over waar en hoe we nu leven, welke ontwikkelingen er hier en aan de andere kant van de wereld hebben plaatsgevonden en hoe ons beeld over eten in de loop van de tijd is veranderd.
In deze minor nodigen we je uit om op reis te gaan, een food journey te ondernemen, en de relatie die wij met eten hebben te onderzoeken. We voeren gesprekken met mensen, verzamelen beeldmateriaal en vertellen hier verhalen over in woord en beeld. We leren over de reis van het voedsel als gevolg van kolonisatie, migratie, klimaatverandering en mondialisering en wat dit voor ons als mensen betekent. De relatie tussen voedsel en plaats is de inhoudelijke leidraad van de minor. Dit thema bestudeer je door samen verhalen te maken met mensen, diverse bronnen te gebruiken waaronder (semi)wetenschappelijke literatuur, fotoseries en films. Voedsel is in deze minor de lens om sociaal-maatschappelijke vraagstukken (bijv. veranderende eetlandschap in grote steden, normatieve ideeën over gezond voedsel); ecologische vraagstukken (bijv. de invloed van onze voedselproductie op het klimaat, voortbestaan van visserijen); en politieke vraagstukken (bijv. de ethische kanten van onze voedselproductie, het recht op voedsel) te onderzoeken.
Kortom, je onderzoekt de relatie tussen voedsel en plaats vanuit een gekozen geografisch perspectief.
Impressie expositie
In de minor werk je aan twee opdrachten:
- Het visueel essay. In een ateliersetting leer je om met behulp van foto’s en tekst zelf een verhaal te vertellen. Je leert over de kracht van beeldtaal en verhalen vertellen om het verhaal over voedsel, plaats en de betrokkenen te vertellen. Je verdiept je in visuele middelen (zoals autonome kunst, fotografie, illustraties, film), gedichten, kookboeken, teksten, liedjes om verdieping te geven aan het thema van de minor.
- De story map. Via het maken van een eigen story map reflecteer je op de rol van voedsel en plaats in ons leven. Dit doe je aan de hand van een inhoudelijke reflectie uit de aangeboden literatuur, waarin aandacht is voor de verschillende aspecten van voedsel en plaats op micro, meso- en macro niveau.
Waarom zijn topchefs op televisie bijna altijd mannen? Waar worden Chinees- Nederlandse kookrituelen overgedragen? Hoe verantwoord is de weg die ons eten aflegt? Zijn duurzame voedseltuinen de toekomst? Welke beelden over gezond eten worden op sociale media getoond? Als er genoeg voedsel in Nederland is, waarom zijn er dan voedselbanken? Welke verhalen vertellen kookboeken over migranten? Waarom hebben zoveel Nederlanders een volkstuin? Hoe zit het met de voedselindustrie in Nederland? Dit zijn mogelijke vragen die je kan verkennen in de minor
Je verdiept je kennis en vaardigheden in de minor via excursies, gastsprekers, zelfonderzoek, mini-onderzoeken, het verzamelen van beeldmateriaal, het analyseren van food blogs, het schrijven van korte verhalen, storytelling via recepten uit de tijd van jouw grootouders en het bestuderen van (semi-)wetenschappelijke literatuur.
Thema's
De minor bestaat uit twee lijnen:
- Voedsel en plaats: van productie tot consumptie. Denk hierbij aan thema’s als food justice, voedsel en macht, gender en normativiteit in relatie tot voedsel, postkolonialisme en voedsel.
- Verhalen vertellen als middel om visueel onderzoek te doen.
Extra kosten
Ongeveer 100 euro voor excursies en materiaal.

Excursie Utrecht - Stadsjochies
Cursussen
De cursussen zijn opgebouwd langs het theoretisch concept food geographies en vertellen van verhalen met fotografie. De minor bestaat uit twee opeenvolgende perioden waarin je aan de slag gaat met een individuele food memory en het formuleren van een kritisch standpunt over voedsel en een visueel essay. De cursussen worden gegeven door docenten met diverse expertises en gastdocenten.
Leerdoelen
- Je bent je bewust geworden van de plaatsgebondenheid van voedsel.
- Je hebt begrip van complexe samenlevingsvraagstukken in relatie tot voedsel en plaats.
- Je hebt begrip van geografische theorieën in relatie tot voedsel en plaats en je kunt deze toepassen.
- Je kan co-creatief en onderzoekend met mensen in de praktijk aan de slag gaan om een kritisch perspectief te ontwikkelen over voedsel en een specifieke plaats.
- Je bent in staat om het verhaal over een specifieke plek, de mensen en voedsel in woord en beeld (o.a. foto's) te vertellen.
Ingangseisen
- De voertaal van de minor is Nederlands. Een groot deel van de gebruikte literatuur is Engelstalig en ook gastlessen zijn gedeeltelijk in het Engels.
- Stage- of werkplek is geen vereiste.
- Voor het volgen van deze minor wordt sterk aangeraden dat je in de eindfase van jouw bacheloropleiding (derde of vierde studiejaar) zit en in het bezit bent van een propedeusediploma. Als dit niet het geval is, neem dan contact op met de minorcontactpersoon.
- Een programma op maat is niet mogelijk.
Literatuur
- Joassart-Marcelli, P. (2022). Food Geographies: Social, Political, and Ecological connections. Lanham: Rowan & Littefield Publishers.
- De Jong, J., Smit, L., Van den Broek, J. en Koetsenruijter, W. (2019). Beeldtaal. Perspectieven voor makers en gebruikers. Amsterdam: Boom Uitgevers Amsterdam.
- Diverse artikelen, documentaires en podcast bij de thema’s van de bijeenkomsten.
Rooster
De minordagen zijn dinsdag en vrijdag. De overige dagen van de week vul je zelf in, maar wij raden je aan om regelmatig andere studenten of professionals op te zoeken bij het uitvoeren van je project en onderzoek.
Een programma op maat is niet mogelijk.
De les- en toetsroosters worden, met uitzondering van de eerste onderwijsperiode van het studiejaar (start september), altijd vier weken voor de start van iedere onderwijsperiode op Mijn Rooster geplaatst. Het rooster voor de eerste onderwijsperiode van het studiejaar is drie weken voor de start vindbaar op de site. Op Mijn Rooster is altijd het meest actuele rooster zichtbaar.
Op de HU mag voltijdonderwijs geroosterd worden tussen 08.30 en 19.00 uur.
Toetsing
De leeruitkomsten worden getoetst door middel van een visueel essay en een story map:
- Story map, een persoonlijk en maatschappijkritisch onderzoek, over jouw food journey.
- Visueel essay over eten en plaats (in duo’s). Het visueel essay bestaat uit een serie foto’s en teksten, die het verhaal vertellen van mensen en voedsel op een bepaalde plek. Daarnaast maak je het onderzoek- en maakproces dat hieraan voorafging inzichtelijk in een portfolio en reflecteer je hierop.
Aanvullende informatie
Ondertekende leerovereenkomsten kunnen tot en met 3 juli 2026 worden geüpload in Osiris Aanmelding, zie de instructie op de leerovereenkomst of check onze site. Leerovereenkomsten die ná 3 juli worden ontvangen, zullen niet in behandeling worden genomen.
Let op: Leerovereenkomsten worden in behandeling genomen op volgorde van binnenkomst in Osiris Aanmelding (first come, first serve). Een ingediende leerovereenkomst geeft pas recht op een plek binnen een minor als er sprake is van het volgende:
* de minor is nog niet vol: elke minor heeft een maximum aantal plekken per periode;
* de student heeft de leerovereenkomst compleet ingediend (inclusief eigen gegevens en handtekening en stempel eigen examencommissie);
* HU heeft de leerovereenkomst ondertekend en gestempeld.