Ben jij nieuwsgierig naar de kracht van technologie en hoe deze bedrijven transformeert? Wil je weten hoe data en IT de drijvende krachten zijn achter bedrijfsstrategieën? Dan is het vak Bedrijfskundig Informatiemanagement (BIM) wat je zoekt.

Wat is Bedrijfskundig Informatiemanagement?

BIM staat op het snijvlak van technologie, organisatie en strategie. In dit vak leer je hoe bedrijven informatie en technologie inzetten om processen te verbeteren, klanten beter te bedienen en concurrentievoordeel te behalen. Je ontwikkelt een bredere blik op hoe IT-oplossingen de kern van moderne bedrijfsvoering vormen.

Waarom kiezen voor BIM?

1. Relevantie: In een wereld waar digitalisering essentieel is, spelen IT en informatiemanagement een cruciale rol in elke sector.
2. Praktische Skills: Je leert niet alleen theorie, maar ook praktische vaardigheden zoals data-analyse, werken met scrum, analyse van de informatievoorziening.
3. Impact: Maak een directe impact door bedrijven te helpen slimmer, efficiënter en duurzamer te opereren.

Wat ga je leren?

• Data-analyse: Ontdek hoe je inzichten haalt uit data om bedrijfsbeslissingen te verbeteren. En hoe je kan vaststellen wat de kwaliteit van data is. En hoe je met data een verhaal kan vertellen.
• Informatievoorziening: Wat is het en waar kan je dit vinden in organisaties? Hoe is het georganiseerd, wie is verantwoordelijk voor deze informatie?
• Digitale transformatie: Begrijp hoe technologie organisaties verandert en hoe je deze veranderingen kunt begeleiden.
• Strategische IT: Leer hoe IT bijdraagt aan de lange-termijnstrategie van een organisatie. Welke informatie daadwerkelijk nodig is om de gestelde doelen te bereiken?

Onder een leeruitkomst verstaan we datgene wat je moet weten, begrijpen of kunnen toepassen nadat je deze module hebt afgerond. In deze module staan de onderstaande leeruitkomsten centraal. Deze leeruitkomsten zijn uitgesplitst naar een aantal concrete beroepshandelingen, die je in deze module ontwikkelt. We hanteren de volgende leeruitkomsten voor de 3 producten in de portfolio. 

Leeruitkomst 1: 

Je bent in staat om op zoek te gaan naar de belangrijkste gegevens (in de vorm van een dataset) van een proces, deze gegevens te analyseren en uitspraken te doen over de wijze waarop het proces bestuurd wordt of kan worden en/of uitspraken te doen over de risico’s of kansen die je ziet o.b.v. deze analyse. Tevens leer je te beoordelen wat de kwaliteit is van de informatie en de informatiesystemen. 

Leeruitkomst 2: 

Je bent in staat om de informatievoorziening van je eigen organisatie te beschrijven aan de hand van de componenten van de informatievoorziening (bijvoorbeeld met het 9-vlaksmodel van Maes) en de componenten van de informatiesystemen die hier een onderdeel van zijn.  

Leeruitkomst 3: 

Je leert een beoordeling te maken van de informatievoorziening van een organisatie. Je beoordeelt het beleid van de organisatie en het bijbehorende IT-beleid, de kwaliteit van de informatiesystemen en ook de kwaliteit van de informatie. Je leert verder om de kwaliteitscriteria toe te passen, knelpunten vast te stellen en om te bepalen en te beargumenteren hoe volwassen de IT-organisatie nu feitelijk is. 

Deze minormodule is opgezet voor deeltijd studenten die werk en studie combineren. Het hebben van een passende werkomgeving is noodzakelijk om opdrachten te kunnen uitvoeren.

• Voltijdstudenten kunnen alleen worden toegelaten, indien zij over een passende werkomgeving beschikken. Dit kan afgestemd worden met de coordinator van de module.

Bruins, R. (2020); Informatiemanagement 4e editie. Amsterdam Pearson Uitgeverij. ISBN: 97-89-043-038-20-1

In blok 1 (september 2024) wordt de minor op dinsdag- en donderdagavond aangeboden van 18.40 - 22.00 uur. In  blok 3 (februari 2026) wordt de minor op dinsdag- en donderdagavond aangeboden van 18.40 - 22.00 uur én op zaterdag van 10.00 - 17.00 uur.

De contacttijd bestaat uit hoor- en werkcolleges en is zes uur per week. Daarnaast zijn er individuele gesprekken met de docent en is de zelfstudietijd ongeveer 15 uur per week.

• Een portfolio waarin een analyse zit van een dataset van de organisatie, een videopresentatie  van de informatievoorziening in de eigen organisatie en een analyse van de informatievoorziening aan de hand van 1 of meer dan 1 kwaliteitscriteria. Deze producten worden in drie sprints opgeleverd (10 EC).
• Een Reflective Notes over het afgelopen de ontwikkeling van je persoonlijke identiteit, competenties en kennis gedurende deze module (5 EC).

Herkansingsmogelijkheid:

Het portfolio wordt opgebouwd in drie 'sprints'. Iedere sprint kent een herkansingsmogelijkheid.

Vragen over de minor?

Contacteer Evelijn van Leeuwen via e.van.leeuwen@hva.nl

of Roelof Emmen via e.van.leeuwen@hva.nl

of Michael ter Hoeven via m.ter.hoeven@hva.nl

 

Vragen over de Kies op Maat-procedure?

Contacteer Onderwijsbureau FBE via onderwijsbureau.fbe@hva.nl

 

Aanmeldingen worden op volgorde van binnenkomst ondertekende leerovereenkomsten in behandeling genomen.

 

Aanvullende informatie:

Bonus: werken met Scrum. 

Je leert hoe veranderingen in de onderdelen van de informatievoorziening op een agile manier van werken gerealiseerd kunnen worden. Je leert hoe scrum in elkaar steekt en welke rollen een rol spelen in dit proces en waar zij verantwoordelijk voor zijn. We gebruiken dus scrum om de 3 producten van de portfolio in deze module te produceren.  

Je krijgt hiervoor geen cijfer maar met de kennis die je opdoet kan je uiteindelijk een PSM-1 (Professional Scrum Master) certificaat halen.