Financieel Management voor non-financials
Het verhaal achter de cijfers. In deze minormodule leer je als non-financial de financiële gezondheid van jouw organisatie beter te doorgronden en te vertalen naar een advies. De module bestaat uit twee fases: terugkijken (diagnose van jaarverslag) en vooruitkijken (business case).
1. Financiële Diagnose & Analyse Je start met de analyse van de jaarrekening. Je leert de samenhang tussen balans, resultaat en liquiditeit (‘cash is king’) begrijpen. Met behulp van kengetallen beoordeel je de huidige financiële positie en formuleer je concrete verbeteradviezen.
2. Business Case Vervolgens maak je een financiële projectie, dus gericht op de toekomst. Je bouwt in Excel een investeringsvoorstel. Hierbij reken je verschillende scenario's door en onderbouw je jouw advies met risicoanalyses en ratio's zoals de terugverdientijd en Contante Waarde.
Professionalisering & Ethiek Cijfers vragen om een verhaal. Je leert de basis om data visueel te presenteren en draagvlak te creëren bij stakeholders. Daarbij weeg je niet alleen financiële belangen, maar ook ethische dilemma’s en duurzaamheid (ESG, MVO) mee in je besluitvorming.
Werkwijze Tijdens de colleges passen we theorie direct toe in Excel. Omdat je veel met spreadsheets werkt, is basiskennis van Excel vereist en dat je beschikt over een organisatie, die je centraal kunt zetten met toegang tot de financiële mensen daarin. Beheers je dit nog niet? Dan raden we je aan vooraf online instructievideo's te volgen.
Leerdoelen
In deze module worden twee leeruitkomsten gerealiseerd:
Leeruitkomst 1: Je analyseert en beoordeelt de financiële positie van een organisatie in de context van de organisatie (‘why’), aan de hand van kengetallen en het formuleren van verbetervoorstellen.
Beroepshandelingen behorende bij Leeruitkomst 1:
-
Verzamelen, opstellen en vergelijken van financiële gegevens in de tijd.
-
Samenhang tussen financiële gegevens kunnen zien en aantonen met ratio’s.
-
Financiële gegevens opstellen en beoordelen in de context van de organisatie.
-
Conclusies trekken uit beschikbare financiële gegevens.
-
Identificeren van verbeterpunten uit de jaarrekening.
-
Cijfermatig én ook kwalitatief onderbouwen van bevindingen.
-
Overtuigend en professioneel presenteren van het advies met cijfers en gevisualiseerd.
-
Inhoudelijke feedback ophalen uit de referentiegroep en de organisatie.
Kortom: Je bent in staat om de financiële positie van je organisatie te begrijpen aan de hand van de balans, resultatenrekening en liquiditeitenoverzicht en verbetervoorstellen te presenteren op basis van kengetallen.
Leeruitkomst 2: Je maakt een onderbouwd verbetervoorstel op basis van een uitgewerkte financiële business case op basis van kasstromen in Excel, waarin het advies om al dan niet tot implementeren over te gaan cijfermatig en kwalitatief is onderbouwd. Er zijn in de business case alternatieve opties doorgerekend en alle opties hebben een risicoanalyse en zijn doorgerekend voor alternatieve scenario’s.
Beroepshandelingen behorende bij Leeruitkomst 2:
-
Het uitwerken van een business case In Excel met financiële consequenties van ten minste twee opties
-
Het correct toepassen van cijfers in Excel met de juiste celverwijzingen, die zichtbaar zijn.
-
Het berekenen en interpreteren van investeringsselectiecriteria.
-
Het doorrekenen en interpreteren van de financiële consequenties in kasstromen van deze opties.
-
Een weloverwogen keuze onderbouwen in een verbetervoorstel, helder gepresenteerd.
-
Het doorrekenen van scenario’s van de Business Case.
-
Het analyseren en beschrijven van niet-financiële, kwalitatieve, factoren van toepassing op de opties (o.a. juridisch, ethisch).
-
Het maken van een risicoanalyse met behulp van een matrix.
-
Het formuleren van een onderbouwd advies voor de “go/no go” beslissing inzake de verbetermaatregel.
-
Het zoeken en aantonen van draagvlak in de organisatie voor het verbeteringsvoorstel.
Kortom: Je kunt een business case opstellen voor een verbetervoorstel. Je richt je hierbij op een bredere doelgroep met financiële en niet-financiële belanghebbenden. Je verbindt en schakelt op operationeel, tactisch en strategisch niveau.
Ingangseisen
De minormodule is opgezet voor deeltijdstudenten die werk en studie combineren. Het hebben van een passende werkomgeving is noodzakelijk om opdrachten te kunnen uitvoeren. Voltijdstudenten kunnen alleen worden toegelaten indien zij over een passende werkomgeving beschikken. Dit kan afgestemd worden met de coördinator van de minor.
Literatuur
Financieel Management, Van Alphen en Verolme, 2025, Boom uitgevers
Waarom doen we dit eigenlijk?, Van der Molen 2019, Van Duuren Management
Rooster
Blok 2 (november 2026):
• dinsdag- én donderdagavond (18.40 - 22.00 uur)
OF
• vrijdag (10.20 - 17.00 uur).
Let op: je kiest één van deze opties.
Blok 4 (april 2027)
• dinsdag- én donderdagavond (18.40 - 22.00 uur)
OF
• vrijdag (10.20 - 17.00 uur).
Let op: je kiest één van deze opties.
Toetsing
15 EC
-
Financiële analyse - Beroepsproduct (5EC)
-
Business case - Beroepsproduct (5EC)
-
Mondeling assessment (5EC)
Herkansingen:
2x per jaar
Aanvullende informatie
Vragen over de minor?
Contacteer Peter Buis via p.j.buis@hva.nl
Vragen over de Kies op Maat-procedure?
Contacteer Onderwijsbureau FBE via onderwijsbureau.fbe@hva.nl
Aanvullende informatie:
Dit is een minormodule van 15 EC en is dus geen volledige minor.
Aanmeldingen worden op volgorde van binnenkomst ondertekende leerovereenkomsten in behandeling genomen.