Minor Digitale Geletterdheid, digital literacy deel 1
De Minor digitale geletterdheid is een minor in twee delen van 15 EC voor aankomende leerkrachten en andere onderwijsprofessionals in het funderend onderwijs. Je kunt beide delen volgen in een semester, maar je kunt ook 1 deel volgen. In het eerste deel van de Minor digitale geletterdheid doe je een deep dive in het vak. Door middel van workshops en excursies ontdek je wat er allemaal mogelijk is rondom digitale geletterdheid, waarbij we ervan uitgaan dat je enige basiskennis van het vakgebied hebt. We bekijken daarnaast de nieuwe kerndoelen en geven inspiratie voor lessen digitale geletterdheid gekoppeld aan die kerndoelen. Je experimenteert zelf met deze digitale middelen en houdt daarvan een digitaal logboek bij.
Koppeling met de praktijk
Voor deel 1 van de minor digitale geletterdheid is een stageplek niet verplicht, maar je hebt wel een (onderwijs)plek nodig om de digitale middelen en lessen te testen.
Leerdoelen
Leerdoelen
Je maakt kennis met de kerndoelen digitale geletterdheid en bijbehorend lesmateriaal. Je experimenteert met digitale middelen in je leaseactiviteiten en vergroot zo je vaardigheden en kennis.
Literatuur
Geen verplichte aanschaf van literatuur. Wij maken gebruik van toegankelijke digitale bronnen.
Rooster
Startbijeenkomst juni 2025 (datum volgt)
Het eerste deel van de minor digitale geletterdheid loopt van 5 september tot en met 4 november 2026. De bijeenkomsten vinden plaats op woensdagmiddag tussen 13.00 uur en 16:00 uur. De begeleiding binnen de minor is in handen van Remke Heijmans, Diana Molenschot en Patricia Jansen.
Startbijeenkomst juni 2026 (datum volgt)
Start minor 05 september t/m november
Toetsing
Je houdt een logboek bij van je experimenten. In november verzorg je een presentatie op een innovatiemarkt waarin je andere studenten en onderwijsprofessionals inspireert met je mooiste ontdekkingen. Het logboek is digitaal en lever je in ter beoordeling.
Aanvullende informatie
Wil je een vervolg geven aan deze minor, dan kun je deze minor combineren met deel 2. In deel twee ga je een onderwijsproduct maken met behulp van digitale middelen. Alle kennis die je hebt opgedaan in deel 1 neem je mee in je ontwerp.