Technologie in zorg en welzijn is een kans om professionals slimmer te laten werken, cliënten beter te ondersteunen en de zorg écht menselijker te maken. Mits je het goed inzet.

In deze minor leer je hoe je de brug slaat tussen innovatieve tools en de dagelijkse praktijk. Je onderzoekt waar technologie daadwerkelijk meerwaarde heeft, maakt onderbouwde keuzes en zorgt dat toepassingen niet stranden na een pilot, maar duurzaam worden ingebed. Geen losse experimenten of hypes, maar doordachte innovatie die gezondheid en sociaal functioneren versterkt – en blijvend verschil maakt.

De minor bestaat uit 2 delen van 15 EC. Het is dus mogelijk om een volledige minor van 30 EC te volgen of een minor van 15 EC, bijv. als Ad-student of als je maar 15 EC nodig hebt (klik hier om direct naar de 15 EC variant te gaan!).

Hieronder vind je de leeruitkomsten per deel:

Deel 1: Het komen tot een voorstel voor de inzet van technologie (NLQF 5 | 15 EC):

• De student kan een praktijksituatie methodisch analyseren (bijv. middels een behoefteonderzoek of contextanalyse) om te bepalen waar technologie een concrete meerwaarde biedt voor de cliënt/patiënt.

• De student kan kritisch verschillende technologische opties vergelijken en de keuze voor één specifieke technologie verantwoorden op basis van geschiktheid, haalbaarheid en bewijslast.

• De student kan de meerwaarde van de gekozen technologie beargumenteren op micro- (cliënt/zorgverlener), meso- (organisatie) en macroniveau (maatschappij/zorgstelsel).

• De student kan een ethische afweging maken en mogelijke risico's op het gebied van privacy (AVG) en veiligheid benoemen en verminderen.

• De student kan zijn/haar eigen handelen tijdens het ontwerpproces evalueren aan de hand van een reflectiemodel en deze koppelen aan de competenties van het eigen beroepsprofiel.

Deel 2: Het tonen van leiderschap in de uitvoering van technologie (NLQF 6 | 15 EC):

• De student kan een integraal implementatieplan opstellen, inclusief strategieën voor adoptie, financiering en structurele borging in de organisatie.

• De student kan (onderdelen van) dit plan uitvoeren in de praktijk en de effectiviteit van de interventie systematisch evalueren met relevante data of feedback.

• De student kan een krachtenveld-analyse uitvoeren en stakeholders (collega’s, cliënten, management) op effectieve wijze betrekken en beïnvloeden om draagvlak te creëren.

• De student kan de rol van kartrekker op het gebied van technologie pakken door collega's te coachen of aan te sturen bij het gebruik van de nieuwe technologie.

• De student kan een eigen visie formuleren op de rol van technologie in de zorg, onderbouwd door actuele (internationale) trends en wetenschappelijke literatuur.

• De student kan beargumenteren hoe de inzet van zorgtechnologie bijdraagt aan de innovatie en profilering van het eigen beroep.

• Je hebt een werk-, stage- of praktijkplek nodig waar een actieve rol vervuld kan worden in innoveren met technologie. Er wordt per mail opgevraagd waar je werkt of stage loopt, zodat de minorcoördinator kan beoordelen of deze plek geschikt is voor de minor;

• Je volgt een opleiding in het zorg- en welzijnsdomein, zoals Verpleegkunde, Social Work, Logopedie, Oefentherapie of Psychomotorische therapie.

Heb je twijfels over de ingangseisen of heb je andere inhoudelijke vragen? Neem dan contact op met minorcoördinator Hilco Prins.

Er is geen sprake van verplichte literatuur.

De minor wordt bij voldoende aanmeldingen in semester 1 fysiek op woensdag op de campus in Zwolle aangeboden.

Zowel deel 1 als deel 2 van de minor bestaat uit 7 lesdagen. De volledige minor bestaat dus uit 14 lesdagen. 

Je hebt wekelijks een expertles van 1,5 uur en een werkcollege van 3 uur. 

Voor zowel deel 1 als deel 2 een portfolio met relevante bewijsstukken.

Deze minor wordt ook als 15 EC minor aangeboden. Dit is vooral geschikt voor Ad-studenten, maar bachelorstudenten zijn ook welkom! Interesse? Download dan de leerovereenkomst via deze pagina.

Heb je vragen over (de status van) je inschrijving, het rooster of andere startinformatie? Neem dan contact op met het Bedrijfsbureau Leven Lang Leren.