Je filters
- Aanmelding vandaag open Verwijder filter
- Hogeschool Utrecht Verwijder filter
- Hogeschool KPZ Verwijder filter
- Universiteit Twente Verwijder filter
-
Inclusief onderwijs; what else?!
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 31 jan 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
-
Traumasensitief werken met jeugd
30,0 EC
- 3 feb 2025 t/m 27 jun 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 22 nov 2024
-
Oriëntatie op het Primair Onderwijs
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 31 jan 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
-
Outdoor Education KPZ
30,0 EC
- 27 jan 2025 t/m 27 jun 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 1 nov 2024 om 23:45 uur
-
DOG - Durf te Ontwikkelen en Groei
30,0 EC
- 3 feb 2025 t/m 27 jun 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 22 nov 2024
-
Versnellen in de master 1e graads lerarenopleiding Nederlands
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 27 jun 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
-
Music 4 the Millions
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 31 jan 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
-
Versnellen in de master 1e graads lerarenopleiding Aardrijkskunde
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 27 jun 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
-
Versnellen in de master 1e graads lerarenopleiding Wiskunde
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 27 jun 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
-
Versnellen in de master 1e graads lerarenopleiding Natuurkunde
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 27 jun 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
-
Versnellen in de master 1e graads lerarenopleiding Biologie
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 27 jun 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
-
Versnellen in de master 1e graads lerarenopleiding Scheikunde
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 27 jun 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
-
Spelen, een serieuze zaak
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 31 jan 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
-
Versnellen in de master 1e graads lerarenopleiding Frans
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 27 jun 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
-
Versnellen in de master 1e graads lerarenopleiding Duits
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 27 jun 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 14 jun 2024
1 | 4 | > |