Je filters
- Hogeschool Inholland Verwijder filter
-
AI in Business
30,0 EC
- 1 feb 2026 t/m 3 jul 2026 Aanmelding sluit uiterlijk 16 jan 2026 om 00:00 uur
-
Audiovisual Production (NL) - 2025-2026
30,0 EC
- 1 sep 2025 t/m 30 jan 2026 Gesloten
-
Audiovisual Production (NL) - 2025-2026
30,0 EC
- 2 feb 2026 t/m 3 jul 2026 Aanmelding sluit uiterlijk 26 okt 2025
-
Betekenisvol onderwijs aan het jonge kind (Alkmaar)
30,0 EC
- 2 feb 2026 t/m 3 jul 2026 Aanmelding sluit uiterlijk 31 okt 2025 om 09:00 uur
-
Betekenisvol onderwijs aan het jonge kind (Den Haag)
30,0 EC
- 2 feb 2026 t/m 3 jul 2026 Aanmelding sluit uiterlijk 31 okt 2025 om 09:00 uur
-
Business Process Management, verbeteren met design thinking & AI-tools
30,0 EC
- 1 feb 2026 t/m 3 jul 2026 Aanmelding sluit uiterlijk 16 jan 2026 om 00:00 uur
-
Complexe GGZ
15,0 EC
- 1 sep 2025 t/m 10 nov 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 23 okt 2025 om 00:00 uur
- 2 feb 2026 t/m 13 apr 2026 Aanmelding sluit uiterlijk 5 jan 2026 om 00:00 uur
-
Complexe GGZ (deeltijd)
15,0 EC
- 2 feb 2026 t/m 29 jun 2026 Aanmelding sluit uiterlijk 5 jan 2026 om 00:00 uur
-
Corporate Real Estate Management - 2025-2026
30,0 EC
- 2 feb 2026 t/m 3 jul 2026 Aanmelding sluit uiterlijk 26 okt 2025
-
Data Science for Business IT
30,0 EC
In deze minor voer je een opdracht uit voor een bedrijf. De minor bestaat uit twee delen: Data management en Data science. Data management houdt zich bezig met het verzamelen, verwerken en analyseren van grote hoeveelheden data. Data Science richt zic… - 1 sep 2025 t/m 1 feb 2026 Gesloten
-
De rechtsbijstandjurist
30,0 EC
- 1 sep 2025 t/m 30 jan 2026 Gesloten
-
Destination management, Branding & Communication (NL) - 2025-2026
30,0 EC
- 2 feb 2026 t/m 3 jul 2026 Aanmelding sluit uiterlijk 26 okt 2025
-
Film (NL) - 2025-2026
30,0 EC
- 1 sep 2025 t/m 30 jan 2026 Gesloten
-
Film (NL) - 2025-2026
30,0 EC
- 2 feb 2026 t/m 3 jul 2026 Aanmelding sluit uiterlijk 26 okt 2025
-
Food Challenge Ondernemen (Locatie Amsterdam en Delft)
30,0 EC
- 1 sep 2025 t/m 30 jan 2026 Gesloten
1 | 3 | > |