Je filters
- ArtEZ University of the Arts Verwijder filter
- Hogeschool van Amsterdam Verwijder filter
- Breda University of Applied Sciences Verwijder filter
- Radboud Universiteit Verwijder filter
-
Creating Creativity
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 23 jan 2025 Aanmelding sluit uiterlijk 1 jul 2024 om 00:00 uur
-
Creating Food Concepts
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 1 feb 2025 Gesloten
- 3 feb 2025 t/m 5 jul 2025 Aanmelding opent 21 oktober 2024 om 09:00 uur
-
Creative Research: the Owl
15,0 EC
- 3 feb 2025 t/m 12 apr 2025 Aanmelding opent 7 oktober 2024 om 09:00 uur
-
Creative Research: the Owl & the Fox
30,0 EC
- 3 feb 2025 t/m 5 jul 2025 Aanmelding opent 7 oktober 2024 om 09:00 uur
-
Cross Cultural Business Skills
30,0 EC
- 5 feb 2024 t/m 6 jul 2024 Gesloten
- 2 sep 2024 t/m 1 feb 2025 Gesloten
- 3 feb 2025 t/m 5 jul 2025 Aanmelding opent 21 oktober 2024 om 09:00 uur
-
Crowd Safety in Hubs & Events (1st semester 24/25)
30,0 EC
- 1 sep 2024 t/m 31 jan 2025 Gesloten
-
Cultural Sexuality Studies
21,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 24 jan 2025 Gesloten
-
Data Science
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 1 feb 2025 Gesloten
- 3 feb 2025 t/m 5 jul 2025 Aanmelding opent 21 oktober 2024 om 09:00 uur
-
De Bureaucreatieven: van Storytelling tot Reclamecampagne
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 1 feb 2025 Gesloten
- 3 feb 2025 t/m 5 jul 2025 Aanmelding opent 7 oktober 2024 om 09:00 uur
-
Denkerslab: Filosofie in Actie
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 1 feb 2025 Gesloten
- 3 feb 2025 t/m 5 jul 2025 Aanmelding opent 7 oktober 2024 om 09:00 uur
-
Design and Strategies for Themed Entertainment (1st semester 24/25)
30,0 EC
- 1 sep 2024 t/m 31 jan 2025 Gesloten
-
Design, Build and Fly
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 1 feb 2025 Gesloten
- 3 feb 2025 t/m 5 jul 2025 Aanmelding opent 21 oktober 2024 om 09:00 uur
-
Designing for Emerging Technologies
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 1 feb 2025 Gesloten
-
Designing processes for societal impact making (1st semester 24/25)
30,0 EC
- 1 sep 2024 t/m 31 jan 2025 Gesloten
-
De Veranderende Stad
30,0 EC
- 2 sep 2024 t/m 1 feb 2025 Gesloten
< | 1 | 15 | > |